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2016北京义务教育入学政策发布:入学政策红利解读

发布时间:2020-01-05 02:36    浏览次数:

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根据教育部、北京市教委关于义务教育免试就近入学工作总体部署,依据北京市教育委员会《关于2018年义务教育阶段入学工作的意见》(京教基二〔2018〕8号),为依法保障本区适龄儿童少年接受义务教育权益,结合我区实际,经区政府批准,现就2018年本区义务教育阶段入学工作制定如下实施细则:

4月15日,北京市2016年义务教育阶段入学工作意见正式发布。

一、指导思想

本市户籍与非本市户籍适龄儿童如何入学?各区特长生的招收比例将有多少?北京市如何继续通过考试内容、招生方式、资源分配三大杠杆促进义务教育就近入学?

2018年本区义务教育阶段入学工作,要深入贯彻落实党的十九大精神,全面贯彻党的教育方针,依据相关法律法规,落实《关于深入推进义务教育均衡发展的意见》(国发〔2012〕48号),继续坚持巩固成果、完善制度、引导预期、推进改革的总体思路,提高教育治理水平,深化义务教育领域综合改革,大力促进教育公平,着力完善义务教育入学规则,保持政策的连续性和稳定性,确保本区义务教育阶段入学各项工作有序推进。

政策亮点:

二、工作原则

北京市将继续通过考试内容、招生方式、资源分配3大杠杆齐发力,进一步促进小升初就近入学。

1、坚持政府统筹原则,将义务教育阶段入学工作作为政府行为予以保障。

今年初一入学新生能看到所有初中校三年后升入优质高中的机会情况,引导家长小升初就近入学。

2、坚持结合本区实际,组织实施本区义务教育阶段入学工作。

今年一般初中校初二学生就已经能够享受到更多升入优质高中的政策红利,通过1+3培养模式,就读优质高中。这将给目前就读一般初中校就读学生一个升入优质高中的机会。

3、坚持免试、就近原则,确保适龄儿童少年接受义务教育。

通过名额分配到校,今年本市所有初中校就读的初三学生就读优质高中校的机会将超过30%。所有优质高中校分配到一般初中校的名额均等,实现指标分配校额均衡。

4、坚持程序规范,把义务教育阶段入学工作作为规范办学的重要环节,做到公平、公正、公开。

通过一般初中校校内选拔,切实减轻学生竞争压力,不再完全比较学习成绩,促进学生综合素质提高,全面发展;同时激发学校的办学活力。

三、入学政策

就近选择一般初中校就读的学生上优质高中的机会更多,家长心里真正踏实。

小学入学

入学政策解读

坚持免试就近入学原则,凡年满6周岁(2012年8月31日以前出生)的本区户籍或具有本市户籍且家庭实际居住地(凭房屋所有权证或不动产权证书)在本区的适龄儿童,均须参加学龄人口信息采集。适龄儿童的父母应在规定的时间内,登录北京市义务教育阶段入学服务平台准确录入相关信息,按照区教委划定的学校服务片区免试就近入学。

初一新生:3年后升入优质高中机会超50%

未在规定时间内在本区进行信息采集的学生,将影响该生的小学入学工作。经区教委审核、认定的享受本市户籍对待的非本市户籍适龄儿童、超龄儿童、京籍无户口适龄儿童的信息需到区考试中心单独采集。

为了促进义务教育均衡发展,本市通过中考招生计划杠杆调控优质高中指标分配向普通初中校倾斜,这将成为今后本市基础教育改革的一个重要风向标。市教委负责人介绍,本市将加大市、区统筹力度,实现每一所初中校学生升入优质高中的数量比例相当。三年后将确保实现每一所初中校学生升入优质高中机会基本均等,比例不低于该校当年参加中招人数的50%。

严禁非正常跨区入学。严禁非正常跨片入学(棚户区拆迁等特殊原因除外)。各小学首先接收服务片区内学生,入学人数超出学校所能提供的学位数,由区教委小教科协调其他学校接收入学。

这意味着,三年后本市中考生升入优质高中将实现校额均等和机会均等。具体而言,北京市将加大市区统筹力度,实现每一初中校学生升入优质高中的数量比例相当,2019年中招将确保每所初中校学生升入优质高中的机会均等,比例不低于该校当年具有升学资格人数的50%。

各小学要严格按照计划招生。

2016年小升初,小学毕业生家长可在学区内就近选择一般初中登记,并能提前看到三年后入学优质高中的机会。三年后,一般初中校就近入学的学生中考成绩达到500分以上,参加校内选拔,综合表现优秀者将可获得直接获得优质高中的就读机会。

非门头沟区户籍的京籍无房家庭,在门头沟区连续单独承租并实际居住3年以上且在住房租赁监管平台登记备案,同时夫妻一方在门头沟区合法稳定就业3年以上,其适龄子女通过审核后参加学龄人口信息采集的,可在我区入学。

据了解,2019年分配到校名额招生按志愿及成绩录取,采用校内选拔方式,学生中考总成绩须高于500分。学生校内选拔成绩由中考文化课成绩、综合素质评价及体育成绩组成,录取成绩由中考卷面分的70%、综合素质评价的30%,以及体育成绩40分组成,总分580分。此项改革举措将给一般初中校充足的办学空间、激发办学活力,促进这些学校建立自己的生态。

小升初入学

随着中招政策的新轮调整,2019年中考,对一般初中校的学生,除了校内选拔以外,还可以参加全区统考;对优质初中校的学生,三年后中考优质高中就读机会同样不减,将通过全区统考获得。整体上要保证一般初中校学生升入优质高中的机会大幅增加,优质初中校学生升入优质高中的机会不减。市教委负责人表示。

具有本市户籍且在门头沟区完成小学教育的学生和已经办理回门头沟区升入初中手续的在本市外区及外省市完成小学教育的学生,按照就近就读、单校划片或多校划片的办法到相应初中学校继续接受义务教育。

初二:优秀学生通过1+3培养模式可直升优质高中

1、就近就读:各一般初中校根据家庭实际居住地和户口所在地就近接收本市户籍的小学毕业生(含按本市户籍对待的学生)。

对于今年正在就读初二的学生来说,今年新推的1+3培养模式改革实验将是一大利好。

2、单校划片:采用对口直升方式招生,在此范围的每一所小学的毕业生升入划定的初中学校。在此范围的每一所初中学校接收片区内本市户籍的小学毕业生(含按本市户籍对待的学生)。

记者从市教委获悉,从2016年起,城六区一般初中校就近入学的学生,将会在初二学年结束后,得到优质高中校为他们准备的定量名额分配学位数,连续完成初三至高中共四年的学校。这项改革面向城六区所有一般初中内具有普通高中升学资格且在同一学校具有连续两年学籍的初二学生,被称为1+3人才培养改革试验。

3、多校划片:根据我区实际情况,永定地区的大峪一小和实验二小永定分校共同对应大峪中学分校和首师大附中永定分校,采用多校划片入学的方式,分别根据片区内相关中学的计划招生数(除去政策规定的特长生、住宿生、就近就读数等),以随机派位的方式确定学生入学学校。多校划片的随机派位工作由区教委统一组织。

市教委有关负责人介绍,1+3培养模式改革试点学校分为两类,一是市级统筹类学校,面向城六区一般公办初中校,每区计划分配到校,校额基本均等;二是城六区部分区级的、具有一定办学特色和良好办学基础的普通完中,面向本区学校分配名额。

4、小学毕业生因棚户区改造和山区规划调整等特殊原因导致家庭住址在区内变动的,可以申请到家庭新住址所对应的学校入学。但如果该学校接收确有困难,则由区教委协调其他学校解决。

当然,参与1+3培养模式改革试验的初二学生也必须满足一定的条件。一是具有普通高中升学资格且在同一学校具有连续两年学籍;二是当年入学时符合北京市教委规定的就近入学原则。6月中旬,学生可在所在初中报名市级统筹类学校,市级统筹类学校按1:3比例推荐并公示。获得推荐资格的学生需要参加试点学校的双向选择。区级普通类学校的相关工作将在7月中下旬举行。

小学毕业生跨区升学

值得注意的是,1+3培养模式绝非基础教育学制变化和考试招生改革政策,只是人才培养模式改革中的试验项目,旨在进一步打通学段壁垒,形成多种形式的一贯制培养试点,从而进一步深化促进资源优质与机会优质组合分配,使学生获得更实在的优质均衡和机会公平,为学生的健康成长服务。

小学毕业生可以申请回户籍或家庭实际居住地所在区县升入初中。申请到外区县入读初中的小学毕业生,须在规定时间内在就读小学提出申请,小学初审合格后,在就读的小学打印并填写“回户籍或家庭实际居住地入学申请表”,由家长携带相关材料(出具监护人的房屋产权证及全家户口簿等有关证明)统一到区考试中心小招办公室办理审核手续,审核通过后,再由监护人到户籍或家庭实际居住地所在区县教委主管部门办理登记手续,登记后将申请表交回区考试中心小招办公室。该生将由登记部门所在区县分配入学,本区不再保留其初中入学资格。

初三学生:今年一般初中校超三成毕业生能上优质高中

非本市户籍适龄儿童少年入学

本市普通初中校的毕业生将有更多机会就读优质高中。记者从市教委获悉,今后本市将逐步提高优质高中招收初中毕业生的比例;今年优质高中招生计划和市级统筹计划将继续实行分配到初中校,名额分配比例将提高到50%左右。

1、持有区教委开具的《台胞子女就读批准书》、全国博士后管理部门开具的《博士后研究人员子女介绍信》及其父(或母)的《进站函》、部队师(旅)级政治部开具的随军家属证明及现役军人证件、区侨务部门开具的《华侨子女来京接受义务教育证明信》、持有街道办事处开具《子女关系证明信》及其父(或母)本市户口簿的适龄儿童少年,以及持有政府人事部门签发有效的《北京市工作居住证》等各类人员子女中的适龄儿童少年按本市户籍对待。

市教委有关负责人介绍,今年名额分配新增的10%招生比例主要用于一般初中毕业生,从而今年本市一般初中毕业生确保有30%以上将获得进入优质高中的机会。值得关注的是,和之前按两个序列排队录取不同,今年名额分配增量部分将直接分配到各初中校,填报该部分名额分配志愿的考生将在各所在校按分排队,但最低录取分数不得少于500分。

在小学入学工作中符合上述条件学生的资格审核、认定工作由门头沟区教委小教科在规定时间内统一完成。

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